中医师承是传承中医药文化的重要途径，也是培养中医临床人才的有效方式。福建省作为中医药大省，一直高度重视中医师承工作，并制定了一系列政策法规，规范师承行为，保障师承质量。本文将详细介绍福建中医师承所需的资料和条件，包括师承人员资格、师承关系确立、师承学习内容、师承考核评价等方面，旨在为有意愿参加中医师承学习的人员提供参考和指导，促进福建省中医药事业的传承与发展。文章将从以下几个方面展开阐述：对指导老师的要求、对徒弟的要求、师承关系的建立、学习内容及时间安排、考核方式及要求。通过对这些方面的详细介绍，希望能够帮助读者更加清晰地了解福建中医师承的相关政策和流程，为有意愿学习中医的人才提供参考。
一、对指导老师的要求
1. **执业资格与经验：**指导老师须为福建省内具有中医类别《医师资格证书》并经注册取得《医师执业证书》的在职中医医师，或者是在省级以上中医药主管部门备案的中医药专家。同时，要求指导老师从事中医临床工作10年以上，或者具有副主任医师以上专业技术职务。
2. **师承带教经验：**指导老师应当热爱中医药事业，具有良好的医德医风和较高的学术水平，能够悉心指导、言传身教。原则上应具有带教中医类别医师的经验，能够胜任中医师承的指导工作。
3. **带教数量限制：**为保证师承质量，每位指导老师同时带教的学习期满考核人员不得超过3名。
二、对徒弟的要求
1. **学历要求：**报考中医执业医师，需具有国家认可的医学类专业学历;报考中医助理医师，需取得县级以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
2. **年龄要求：**中医执业医师师承，学习年龄累计不得超过65周岁;中医助理医师师承，学习年龄累计不得超过60周岁。
3. **其他条件：**热爱中医药事业，品行端正，身体健康，能够坚持跟师学习。
三、师承关系的建立
1. **双向选择：**指导老师和拟承师人员双方自愿，签订师承协议，并报指导老师所在的医疗机构备案。
2. **协议内容：**师承协议书中应当载明学习期限、学习内容、双方的权利义务、考核方式、违约责任等内容。
3. **备案材料：**师承关系确立后，需将师承协议书、双方身份证复印件、指导老师的医师资格证书和医师执业证书复印件等材料报指导老师执业的医疗机构备案。
四、学习内容及时间安排
1. **学习期限：**中医执业医师师承学习时间不少于3年，中医助理医师师承学习时间不少于2年。
2. **学习内容：**学习内容应以中医临床实践为主，包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科等。
3. **学习方式：**以跟师学习为主，可以采取跟师临诊、参与病例讨论、查阅文献资料等多种形式进行学习。
五、考核方式及要求
1. **考核机构：**由指导老师执业的医疗机构组织实施考核。
2. **考核方式：**考核内容包括中医基础理论、中医临床技能、中医临床经验等方面，考核方式可以采取笔试、临床操作、病例分析等多种形式。
3. **考核结果：**考核合格者，由指导老师执业的医疗机构出具师承出师证书。
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